教学研究

鼎利教育研究院副院长叶林教授来我院作报告

发布人:admin 发布时间:2017-06-22 点击量:4338

2017年5月10日下午14:00,鼎利教育研究院副院长叶林教授在卓越楼党员活动室为我院教师作《UBL教学模式》的专题讲座。我院副院长张有志、各二级学院(部)院长(主任)、教学副院长、执行院长、教务处处长、教学科长及百余名教师聆听了讲座。

报告会上,副院长张有志对叶林教授的到来表示热烈的欢迎。叶林教授是软件与通信专业的博士,世纪鼎利集团智翔教育研究院的副院长。他多年来在工作中获得很多成就和荣誉。他是教育部工程教育认证评审专家,教育部机械行业指导委员会委员,科技部双创导师,全国自考委教材编写组副主任,陕西省教学名师,西安交大副教授、教学名师。

叶教授首先介绍了鼎利学院的发展背景及与我院的合作情况。“鼎利学院”是一项创新性的教育培养计划,基于世纪鼎利的技术背景和行业优势,通过与领域内的高等院校的合作,共建共管二级学院,按照真实产业链对技能人才的需求,将真实的产业项目转化为优质的教育资源,形成真实的实训环境,组建“双师型”师资队伍,通过“UBL产教一体”的创新教学模式为学生提供最优教育资源。鼎利学院与我院的校企合作不仅只是在促进学生就业,而是要进行全方位的合作,包括合作开发教材、合作进行课题研究、合作开展技术服务、合作申报教科研项目、合作打造“双师型”的教师队伍、合作开展创新创业、合作进行质量工程建设。双方通过优势互补,共同打造校企合作的样板、协同育人的楷模。

随后,叶教授详细介绍了UBL教学模式。UBL(Ultrawise Blended Link),由“教育云、产业云”构成,超级混合式构建教育与产业链的人才生态系统。UBL把产业实际的经验回馈给教育,根据产业人才标准将培养过程分成level50、level100、level200、level300四个阶段,采用“把项目转换为教学案例”的表现形式,“实训+实习”的教学形态,“做中学”的教学方式。把真实产业经验回馈给教育,致力于构建科学的人才发展环境,实现人力资源建设过程中不同主体、不同元素的和谐共鸣,形成互补互助、共同发展的良性循环,构建UBL三位一体(项目实施、人才培养、案例提取)人才生态模型。


 

讲座结束后,张院长指出,叶教授的讲座非常精彩。我院即将成立鼎利学院,从下学期开始我院将践行UBL教学模式,叶教授也将进一步对我院教师进行深入的指导和培训,这对于提高教师的教学能力,建设双师型教师队伍都有很大的帮助。张院长还鼓励我院教师不断的深入研究和贯彻UBL教学模式,探索CDIO与UBL教学模式融合的新思路,并鼓励教师将新的思路应用到今后的教学中。